سؤال 1 · الترادف
جميل : حسن
- أدافئ : حار
- بورقة : شجرة
- جضخم : كبير
- دماء : عطش
اعرض الإجابة والشرح
الإجابة: ضخم : كبير
«جميل» و«حسن» مترادفان في معنى الحسن والبهاء.
«ضخم» و«كبير» مترادفان، فالعلاقة نفسها.
«دافئ : حار» علاقة درجة لا ترادف، لأن الحرارة تتفاوت بين الكلمتين.
سؤال 2 · الاختلاف
حدّد الثنائية التي تحمل العلاقة نفسها: «صعود : هبوط»
- أركض : جري
- بثوب : قميص
- جدخول : خروج
- دماء : عطش
اعرض الإجابة والشرح
الإجابة: دخول : خروج
الصعود والهبوط ضدّان: كل منهما عكس الآخر.
الدخول والخروج ضدّان أيضًا، فهما الثنائية الصحيحة.
«ركض : جري» مترادفان، و«ثوب : قميص» من مجال واحد، و«ماء : عطش» علاقة سبب بحاجة.
سؤال 3 · السبب والمسبب
الزلزال : تصدّع الجدران
- أنموّ النبات : الغيث
- بالغيث : نموّ النبات
- جالجدار : الحجر
- دالهدوء : الاستقرار
اعرض الإجابة والشرح
الإجابة: الغيث : نموّ النبات
الزلزال يسبب تصدّع الجدران، والغيث يسبب نموّ النبات: العلاقة سبب ← نتيجة بالترتيب نفسه.
الخيار «نموّ النبات : الغيث» يعكس الترتيب فيجعل النتيجة سببًا، وهو أقرب الإغراءات.
سؤال 4 · الجزء والكل
ورقة : كتاب
- أكتاب : مكتبة
- بماء : كوب
- جفصل : كتاب
- دكتاب : فصل
اعرض الإجابة والشرح
الإجابة: فصل : كتاب
الورقة جزء من الكتاب، فالعلاقة جزء بكل. والفصل جزء من الكتاب أيضًا، فيكون «فصل : كتاب» هو الزوج المشابه.
أما «كتاب : فصل» فيعكس العلاقة، والكتاب كل يحوي الفصل وليس جزءًا منه.
سؤال 5 · الفئوية
نسر : طائر
- أالجناح : الطائر
- بطائر : نسر
- جقرش : سمك
- دالعش : النسر
اعرض الإجابة والشرح
الإجابة: قرش : سمك
النسر نوع من الطائر، والقرش نوع من السمك، فالعلاقة فرد : فئة.
الجناح جزء من الطائر، لا فئة له، وكذلك العش مكان للنسر.
أما «طائر : نسر» فهي العلاقة معكوسة، والفئة لا تكون فردًا من فردها.
سؤال 6 · الارتباط
حدد الكلمة التي لا تنتمي إلى المجموعة: التفاح، الجزر، الموز، البرتقال
- أالتفاح
- بالجزر
- جالموز
- دالبرتقال
اعرض الإجابة والشرح
الإجابة: الجزر
التفاح والموز والبرتقال فواكه حلوة المذاق، أما الجزر فهو من الخضروات، فهو خارج المجموعة.
أقرب إغراء للخطأ هو التفاح لأنه يؤكل نيئًا مثل الجزر، لكن المجموعة هنا هي الفواكه.
سؤال 7 · المعاني الصريحة والضمنية
وصل القطار إلى محطة الرياض في الساعة السادسة مساءً، وكان متأخرًا عشرين دقيقة عن موعده المحدد. ما المعنى الصريح لتأخر القطار؟
- أتأخر القطار عشرين دقيقة عن موعده
- بأُلغيت الرحلة ولم يصل القطار إلى المحطة
- جوصل القطار قبل موعده بعشرين دقيقة
- دتأخر القطار ساعة كاملة عن موعده
اعرض الإجابة والشرح
الإجابة: تأخر القطار عشرين دقيقة عن موعده
النص يذكر صراحةً أن القطار كان متأخرًا عشرين دقيقة عن موعده.
القول إن الرحلة أُلغيت يناقض وصول القطار إلى المحطة المذكور في النص.
سؤال 8 · المفردات الحسية والمجردة
أيّ الكلمات الآتية تدلّ على إحساسٍ يُدرَك باللمس؟
- أالدفءُ
- بالكرمُ
- جالحياءُ
- دالعدلُ
اعرض الإجابة والشرح
الإجابة: الدفءُ
الدفءُ إحساسٌ حراريّ يُدرَك باللمس. أما الكرمُ والحياءُ والعدلُ فمعانٍ مجرّدة تُدرَك بالعقل والخلق لا بالحواس.
سؤال 9 · السبب والنتيجة
انقطعت الكهرباء في الحي بعد أن سقطت شجرة كبيرة على أسلاك الضغط العالي. ما النتيجة في هذه الجملة؟
- أسقوط الشجرة على الأسلاك
- بانقطاع الكهرباء في الحي
- جكبر حجم الشجرة
- دارتفاع الضغط في الأسلاك
اعرض الإجابة والشرح
الإجابة: انقطاع الكهرباء في الحي
الحدث الذي وقع بعد سقوط الشجرة هو انقطاع الكهرباء، فهو النتيجة.
أقرب خيار مُغرٍ: «سقوط الشجرة على الأسلاك» هو السبب وليس النتيجة، فالعلاقة معكوسة.
سؤال 10 · الترتيب الزماني والمكاني
وصل الطالب إلى الفصل ______ انطلاق جرس الحصة، فلم يتأخر عن الدرس.
- أقبل
- ببعد
- جمنذ
- دخلال
اعرض الإجابة والشرح
الإجابة: قبل
«لم يتأخر عن الدرس» تعني أنه وصل قبل بدء الحصة، فالكلمة المناسبة «قبل» لتحديد السبق الزمني.
كلمة «بعد» تعكس المعنى، لأن الوصول بعد الجرس يعني التأخر، وهذا ما ينفيه السياق.
سؤال 11 · التناقض في المعنى
حدد الكلمة التي لا يتفق معناها مع السياق:
يغلي الماء عند درجة حرارة مرتفعة، فيتحول إلى جليد.
- أيغلي
- بمرتفعة
- جيتحول
- دجليد
اعرض الإجابة والشرح
الإجابة: جليد
الغليان يحوّل الماء إلى بخار، والحرارة المرتفعة تناسب هذا التحول.
«جليد» يتكوّن عند التجمّد والبرودة، لا عند التسخين، فهو الكلمة المخالفة.
أكثر الخيارات إغراءً «يتحول»، لأن التحول موجود في الجملة، لكن الخلل في الحالة التي يتحول إليها الماء.
سؤال 12 · الحس النقدي
حدد الكلمة التي لا يتفق معناها مع السياق:
تميّزت الأرض الزراعية بخصوبتها، فأنتجت محاصيل شحيحة كل موسم.
- أخصوبتها
- بأنتجت
- جشحيحة
- دموسم
اعرض الإجابة والشرح
الإجابة: شحيحة
الخصوبة تعني وفرة الإنتاج، فالجملة تقرر أن الأرض أنتجت محاصيل كثيرة.
أما «شحيحة» فتعني قليلة، فتناقض الخصوبة والإنتاج.
أما «أنتجت» فهي الفعل المناسب، فلا تكون الكلمة الشاذة.